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必修课程落实《科学》国家课程标准的学科实践内容，增加中华传统科学、中医理论、地方自然、环保教育等内容。渗透中华优秀传统文化相关内容。简历创客课程，倡导学生的发明创造。鉴于学生的动手实践能力以及左脑开发等的需要，开设以“认识万物”为基本特征的课程，让每一个孩子的大脑绽放科学的思维。科学作为学科之本，万物作为学生科学行为与中华科学思维的落脚点。