走进映秀，触摸生命的温度

经过昨晚舒适的睡眠，孩子们精力充沛地迎接崭新的一天，互相拥抱问好之后，便匆匆地洗漱，并细心地整理好房间，之后赶到食堂。

几碗热乎乎的白粥下肚，身体都跟着暖和起来。早餐过后，我们在小天台集合，拿到了今天的任务——体验、感受映秀。

一位老师为了救自己的学生献出了自己年轻的生命，永远安息在教学楼的废墟下；爸爸妈妈们在没有救援条件下，只能用手来一点点在废墟中挖掘；为了救助百姓，解放军叔叔翻山越岭，经过艰难困苦依然赶到一线……

参观漩口中学遗址后，看着孩子们沮丧的样子，老师和导游商量先暂停参观，和孩子们总结梳理一下自己的感受。

“老师，我感觉心里很难受。”

“老师，我很害怕。”孩子低声地说。

“为什么会感到难受，害怕？”老师顺势引导孩子表达自己内心的想法，锻炼孩子的感受力。

“死了那么多人，我感觉很难受，很不开心。”产生共情，心怀怜悯，孩子的内心柔软、善良。

“我感觉，时间就是生命！要是有多一点点时间那个救人的老师就不会死了。”小豆丁低声说道，充满着难过。

“要想办法救自己，要掌握逃生的办法！”

“当自己也没有办法的时候呢？怎么办！”老师继续发问。

“请求帮助！国家会帮助你。”孩子们应声说道。

“是的，我们生活在世上，都会有无能为力的时候，我们要学会请求帮助。当我们有能力的时候，我们也成为一个可以帮助他们的人。所以我们要怎么办？”

“所以，我们要好好学习，做一个有能力的人，然后帮助别人。”孩子认真地回答，眼中充满坚定的光彩。

通过漩口中学遗址的参观，孩子们感受到了生命的脆弱，也学到了灾难来临之时，我们有家，有国，有家国，有无数的平民英雄为我们“撑起”世界。