艺术 • 精神（音乐）

　　音乐课堂是让孩子感知愉悦的课堂，所以我们通过各种活动让孩子参与音乐课堂，配合多媒体，尽可能多的让孩子欣赏和感受音乐带来的愉悦；教唱过程中，让孩子们带入角色与音乐的情景，全身心参与其中，通过钢琴，提高模唱和音准；我们还会选取一些音乐表演相关视频，拓展孩子的视野；同时配合我们常规的小活动：识辨中外民族乐器和音色、听乐曲辨作品，乐史抢答、小小音乐家、你演我猜及创编节奏和舞蹈等丰富和提高孩子的音乐课堂兴趣，课外以艺术精神选修课程：钢琴、舞蹈、合唱、古琴、话剧表演等作为音乐兴趣的加深和补充，便于孩子音乐素养的提高，周末作业则以欣赏音乐作品和搜集音乐相关内容为主。让音乐更好的教会孩子传达情感以及对世界美好的认知。

　　这一年让孩子们在歌唱与音乐欣赏上得到了提高，学会了以三经为首的国学相关音乐作品，古筝与吉他乐器也得到了很好的开展和学习，并成功举办了2017---2018年度第一学期的成果汇报演出。