好的国学院应当是什么样子?
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【摘要】:
首先,国学院不仅像一个传统的学院,但也不完全是一个传统的学院。其次,国学院不仅像现代系统中的大学系,而且也不完全是系统中大学系的典范。
在国学院:办学的目的
一个好的国学院应该有两个特点:
首先,国学院不仅像一个传统的学院,但也不完全是一个传统的学院。其次,国学院不仅像现代系统中的大学系,而且也不完全是系统中大学系的典范。
在国学院:办学的目的
传统儒家经典是中流砥柱,贯穿古今,兼容中西。
(二)国学院:的目的
为天地立心,为众生立命,为往昔传承绝学。
(3)国学院教育目标:
学习,写作,成为世界级的,成为世界级的人。
(4)国学院应坚持三项原则:
1、坚持儒家经典的核心地位,避免混淆儒家经典和子学,造成主次不分。
2.坚持本土基础和国际视野,避免利用中学排斥西学或利用西学混淆中学。
3.坚持自由和理性的原则,研究、询问、仔细思考、清晰辨别,并坚持下去。
(5)国学院课程体系:
1.儒家经典体系:
国学院:的课程
甲级课程:直接学习儒家经典,从孝道、“四书”到“五经”、“尔雅”等。基本上属于儒家十三经的范围。
国学院教科书:直接选择古代权威书籍,如朱子《四书集注》
学习方法:从熟悉的阅读到部分背诵,到句子理解,阅读相关的权威笔记,提问和自我解释。
国学院评价方法:试卷、现场讲座、取学分等。
b班课程:学习经典课程,如《十三经概论》、《儒家思想史》、《宋明理学史》、《训诂学概论》等。
教科书:这类课程的教科书通常需要按照西方风格编写。它的优点是组织清晰,逻辑性强,易于理解和学习,学习效率高。缺点是容易误解和概括。
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